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Anglais Langue 1 Espagnol Langue 2 de la 4e à la 3e : Stratégie Pédagogique et Parcours Linguistique 2026

"Note de clarification : Cet article aborde l'organisation curriculaire, les choix d'orientation et les méthodes d'apprentissage pour les élèves optant pour l'anglais en Langue Vivante 1 (LV1) et l'espagnol en Langue Vivante 2 (LV2) du niveau de la classe de quatrième jusqu'à la fin de la classe de troisième dans le système éducatif. La transition académique entre la classe de quatrième et la classe de troisième représente un jalon déterminant dans le parcours linguistique des collégiens. L'association de l'anglais en Langue Vivante 1 (LV1) et de l'espagnol en Langue Vivante 2 (LV2) constitue le profil bilingue le plus répandu et le plus strat..."

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