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Apprendre la lecture en petite section de maternelle : Guide pédagogique 2026 pour les parents et enseignants
"La question de l'apprentissage de la lecture en petite section de maternelle (PS) nécessite une mise au point essentielle : selon les programmes officiels de l'Éducation Nationale française en 2026, la petite section n'a pas pour objectif l'apprentissage du décodage ou de la lecture formelle. Cette étape est une phase de structuration du langage oral et de développement de la conscience phonologique. Toute tentative d'apprentissage précoce du déchiffrage systématique avant l'âge de 4-5 ans est déconseillée par les experts en psychologie cognitive pour éviter de saturer les processus cognitifs précoces de l'enfant. Les fondations neurologiques..."
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